化学是物质的研究，研究物质怎么存在与变化。化学在科学中扮演着不可替代的角色。但随着生活水平的提高，越来越多的学生对于学习化学失去了兴趣，甚至痛恨化学。为什么会这样呢？
首先，化学作为一门实验科学，需要大量实验室操作，耗时、复杂、危险性也很大，这是正常现象。但是学校的实验室往往设备过旧，配件不齐全，给师生造成了极大的困扰和安全隐患。需要大量时间，精力去查找与构建实验，学生们更愿意把这些时间留给更有趣的事情。其次，对于那些抽象的化学理论，学生们很难理解。不少化学知识带有威慑性，对于学校和教师来说，更需要通过探究真实的应用场景来解决，以便柔化化学的印象。更重要的是，现代生活方式深受科技和网络的影响，但教育却还停留在讲台上，缺乏人性关怀和快乐因素。
学生对于化学的反感有一些客观原因，但更多属于我们，包括家庭教育的失范，学校倾向于应试教育等。化学应该不仅仅是练习、公式和模型，更应该关注学生们的生活和趣味。当学生真正感受到化学的神奇之处时，就会慢慢地对这门学科产生兴趣，改变自己对于化学的观念和态度。我们应当拥抱化学，努力让化学变得更有趣，更实用。
如果您也有相关的观点，请在下方留言，分享你对于这个话题的看法。
