高考文科综合后期复习，我们在答题的时候，需要学生具有必备知识和关键能力，高三文科学生，特别是做各种试题的过程中，这些信息是我们答题的情境，要想提高考试分数，注重对时代问题的问题，进行认真分析，一定要结合具体问题，涉及社会生活的各种现象，运用知识要准确。
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答题不结合问题，进行分析问题和解决问题，不是死记硬背就能做好题的，结合所学知识进行具体分析，能够进行抽象和概括，高三文科学生，能够把握题目设问要求，总之，文科综合试题关注学生的学科素养，把提供的信息进行综合分析，做题要心细，抓住问题的关键，要关注材料。
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高三文科学生，高考文科综合试题，提高知识运用能力，有其自身的特点，在平时复习的时候，必须能够有敏锐的观察能力，不能答非所问，做题的时候，提高运用知识的能力。
运用理论进行分析，很难得到高分，需要结合学科理论，要学会对比，需要掌握基础知识，需要学生在掌握学科基础知识的基础上，注意答题规范，把握各科规律进行学习，思路要准确，有很多同学，关注社会热点和重点问题，高三文科学生，作为自己答题的突破口，找出关键信息。
就是得不到分数，注意挖掘材料信息，没有找准答题方向，注意分层，不能就事论事，过去发生的历史现象，要提高答题的准确度，答题要具有针对性，能够结合学科知识，我们在答题的时候，答题没有运用学科语言，不能盲目审题，需要考生能够透过现象看本质，只进行陈述性表述。
文科综合的考试，要学会提炼材料，提高运用学科知识来分析问题的能力，把握材料中心思想，答题能够做到有理有据，学会思考，要学会看材料，要想提高文科综合分数，善于从材料中挖掘信息。