形而上学作为一种哲学思想，是中国传统文化中的重要组成部分。在中国古代哲学书籍中，不乏形而上学的思想观点。形而上学强调人类思维的规律性和普遍性，更关注思想本身的内在规律性。形而上学的观点对中国传统文化的影响深远，反映了中国古代智慧的精髓。
形而上学的思想丰富了中国传统文化的内涵，深入人心。在汉朝时期，道家将形而上学的思想与道家的思想融合，形成了道家学派的一部分。在唐朝时期，儒家学派借鉴了形而上学的思想，形成了大成至聖先師孔子学说。
形而上学的观点对中国传统文化的发展起到了重要作用。它为中国哲学的发展提出了新的思想。更为重要的是，它指导着中国人的生活方式和行为准则，直至今日。
在当今社会，人们不再限于传统的思想观念，而是需要反思传统，加以分析。形而上学的思想与哲学在这方面发挥了重要作用。人们在思考问题的时候，可以多元地分析并整合每一种思想，取其精华以供借鉴。形而上学的观点不仅能详细反映古代思想，更为重要的是可以深刻理解现实，提高今日人的思考能力水平。
